汽车空调滤芯箭头方向其实也指明了空调滤芯的正反面,箭头的朝向表示的是气流方向,也*是安装方向,箭头朝上*是正面,需要正面对着气流方向安装!也可以通过观察空气滤芯表面来判断正反,普通的毛面*是正面,朝上正对气流方向,有支撑线结构的面*是反面,背对气流方向;含活*炭的黑色面朝向气流方向是正面,白面背对气流方向是反面
兴趣是学习物理的最好老师,只有好奇心强烈,多疑多问才能引发兴趣的产生,童心未泯,*新科技玩具或实验是最好的途径;曾经记得,八零年代初期,物理教授为我们举办了一次别具生面的激光实验,使同学们兴奋不已、毕生难忘。
关注*动向,物理科学与技术如影随形,相互促进,多动手多实验是学习物理的导师,那怕*是欧姆定律这样的小实验,我们也要照做不误,家电的电磁炉也是雷达的简化,微波炉却是无工质引擎的雏形。
数学知识是学习物理的根基,微积分学却是*的创立,数学基础知识扎实了,熟记物理公式定理,学习物理*可乘风破浪,物理与哲学相融合,结合常规突破常规,渴望自己成为UFO飞碟的制造者,学好物理,一生冲刺!
多谢邀请,谨此。
<*r>以下是两道关于高中物理“速度胡加速度”知识点的题目。然而*这样的一道选择题,在高考的理综卷子里面所占分值为6分。
相信大家在读这两个题目的时候,题意还没读懂的情况下,自己*已经晕了。这*是所谓的物理语言,而物理来源于生活,如果你细心观察,明白这些生活中的点滴,然后在学习物理知识的时候,依*常识或者翻译成数学语言,一道物理题也*被你给攻克了——学习物理的大致思考过程。
正如上述关系图所示,大家有没有见过数学学的好的人,物理成绩不一定好。*好像数学是物理的理论一样。一道数学题会是纯粹的知识点之间的罗列,而物理题里面有生活常识【而有的物理常识自己还没见过,气不气人】,还有各种物理概念等等,而这些*是横在大家面前的拦路虎。
不妨来看一下下面这道题,画长线的是物理语言的描述,三个字够复杂。之后有两个红色的框框胡两个蓝色的框框。前者是大学高等数学中的数学描述,后者是相应的物理概念。如果在做题的时候,能将数学知识胡物理知识联系起来,做题的效率会大大提高,也不用你一个选项一个选项地排除——有时候一两个表达式可以解决的问题,*不需要冥想了。
看到这个问题心里莫名激动一下,因为这是我最想回答的问题...
有太多的人跟我说物理太难学了,怎么学都学不懂,问我有什么好的方法没有,其实,物理真的没有大家想象的那么难,我记得毛*曾经说过“我们要在战略上藐视敌人,在战术上要重视敌人”,经典物理学的奠基人伽利略相当于中国明朝晚期时代的人,而*也是明末清初时代的人,*连*的相对论也是在清朝末年*提出了。作为现代青年,我们怎么*没有信心理解明清时代的古人提出的一些基础物理理论呢?
因此,我们首先要从心理上战胜物理,“从战略上藐视”物理!
那么我们如何从战术上重视物理呢?
以我当年学习物理的经验来说,最重要的*是研读课本!如果基础不牢*要从头学起,从第一章第一节学起!大家知道,教科书是无数专家学者仔细推敲研究的成果,里面的每一个字都不是随便写进去的,大家在研读教科书的时候,也必须不能囫囵吞枣的“阅读”,而是要逐字逐句的“研读”,所谓研读,顾名思义*是一边读书一边研究,真正了解教科书所要讲述与传达的内容!经常有学生问我,书能够看懂,题不会做,咋办?首先,做题也不能好高骛远,必须从书后的练习题开始做起,每一节书后的练习题都是针对这一节所讲的内容安排的,因此,如果真的读懂了这一节的教科书,你必然具备解决书后练习题的能力,否则,*是没有读懂这一节书的内容,必须反复读书,读书的时候,跟着物理书里描绘的物理情景进行思考,可以随手写出,画出书中的物理情景与思维导图,反复推敲,直到豁然开朗,原来这个物理情景*是这么个样子,这个物理公式表达的原来是这个意思!随后再看书后的习题,便迎刃而解!
初、高中物理的基本概念并不很多,需要你一个一个地去攻克。不要嫌问题小*放过它,我经常告诉学生,要积小胜为大胜,万丈高楼都是一砖一瓦,一点一点堆积起来的,胜利越来越大,而问题则越来越少。
还有几点需要注意: